广科这项竞争力连续两年排名广东省第一位
近日，广东省教育厅发布了《关于公布2019年度普通高校认定类科研项目立项名单的通知》，我校推荐申报的4项特色创新类项目、4项青年创新人才类项目，共8个项目全部获得立项。截止目前，我校立项同类项目已累计73项。
8项目喜获2019年度广东省普通高校
认定类科研项目立项
我校的发展目标定位是高水平应用型大学，研究职能定位为以知识应用为目的的技术研究和产品研发，聚焦于生产生活实践的具体需求开展研究工作，打造技术应用创新平台和决策咨询智库。本次立项的项目均为围绕大湾区发展需要，围绕智能设备、新材料等新兴产业领域开展的应用性研究。具体如下：
此前，中国科教评价研究院发布了《2019中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告》，报告显示，在该项竞争力排名中，广东科技学院以47.1分B+的成绩排名全国第21位、广东省第1位，也是获得B+以上成绩的32所高校中唯一一所广东省民办本科高校。这是继广东科技学院2018年首次在该项竞争力排名广东省第1位以来再次排名广东首位，这是对我校科研综合竞争力最充分的肯定。
据杭州电子科技大学中国科教评价研究院汤建民教授介绍，《2019中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告》的评价对象包括161所民办本科院校和254 所独立学院（不包括宁波诺丁汉大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学等中外合作办学院校，也未包括西湖大学）。评价指标体系设计遵循系统性、可比性、可操作性、可持续性、可重复验证、结合民办本科院校及独立学院当前实际等六大原则，评价结果每年发布一次，历年的评价研究报告除在网络媒体公开发布外，还全部正式发表在《高教发展与评估》期刊上，此次为第8次发布。
一、制度保障，建立完备的工作机制
近年来，我校制度建设不断完善，建立健全科研工作机制，加大科研资金投入，坚持科研人才培养政策不动摇，相继出台《广东科技学院学术讲座（报告）管理办法（修订）》、《广东科技学院科研成果奖励办法（2019修订）》等文件。多次召开科研工作讨论会，鼓励教师投身科研事业积极开展课题项目研究，积极营造教师申报课题的学术氛围，取得显著成效。
二、寻求突破，努力提升科研硬核水平
2019年我校组织召开科研工作大会，对我校过去的科研工作进行总结，并探讨未来科研工作发展。大会强调教师在未来要以科研团队的建设为抓手，确定目标，往高水平科研成果、科研项目进军，坚持校企合作的产学结合，深化体制机制改革，积极推进高水平应用型大学建设，不断促进我校教学科研水平协调发展。
（广东省社科联党组成员李瀚敏为广东科技学院社会科学界联合会授牌）
同时，我校还选举产生第二届校科学技术协会委员会、召开校省直属社会科学界联合会成立大会暨第一届委员会选举代表大会、以省直属社科联授牌仪式为契机，举办“‘莞邑（岭南）文化’报告会”，成为广东省高校中第二家岭南文化的专门研究机构、组织承办东莞市首届“社科杯”演讲大赛等活动，不仅为我校学术研究与交流搭建了一个文化研究的平台，汇聚了一股文化研究的力量，发出了一种文化研究的声音，进一步提升我校科研水平，服务人才培养和东莞区域经济社会发展，助力建设“文化引领型城市”。
（广东省科协冯日光副主席为我校科协授牌）
据统计，我校自2011年升格为本科院校至2019年底，学校教职工在各类学术期刊发表学术论文6854篇，其中全国中文核心期刊313篇，被EI/CPCI/CSSCI/CSCD收录262篇；获得市厅级及以上科研奖励365项，其中省部级127项；出版教材和学术著作189部；立项主持市级及以上科研项目231项（其中省教育厅高校科研项目73项），校级科研项目及“创新强校工程”项目410项；横向课题5项；结项市级及以上项目112项（其中省级项目53项）、校级项目273项；申请获批授权发明专利5件、实用新型专利171件、软件登记21件、外观设计2件；举办各类学术讲座898场，师生参加讲座13.42万余人次；学校累计投入科研经费900余万元。
近年来，我校不断在科研工作中寻求突破，取得了一系列工作成绩。比如我校获广东省基础与应用基础研究基金委员会审核通过，成功注册成为广东省自然科学基金依托单位，计算机学院李康顺教授的《基于适应度景观及强化学习的差分进化算法研究及其在智能制造优化中的应用》项目成功获得入库，立项为2020年度省科技创新战略专项资金（省基础与应用基础研究基金自然科学基金）面上项目，这也是我校省自然科学基金项目的历史性突破。
思政部李永芳教授主持的《北洋政府时期的励农政策与农会之兴研究》获批立项为2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目。教育部人文社会科学研究项目是教育部哲学社会科学项目资助体系中层次最高、权威性最强、影响力最广、竞争最为激烈的项目类别，是衡量一个学校文科科研实力的重要标志，它具有引领科研发展、支撑学科建设、提升整体科研水平的强大牵引力。
此外，学校主动服务国家创新驱动发展战略与地方经济建设，加快工程教育改革创新，根据新技术和新产业发展趋势，促进学科交叉与跨界整合，结合东莞从“世界工厂”向智能制造转型发展的人才需求，培养造就能够适应智能制造、跨境电商等新兴产业需求的创新型卓越工程科技人才，支持产业转型升级。财经学院罗明教授申报的《智能制造标准化工程专业人才培养模式研究》和创新创业学院陈标新教授申报的《跨境电子商务本硕层次专业学位人才培养模式探索与实践》项目均入选2018年国家级新工科研究与实践项目，是广东省唯一入选国家级新工科研究与实践项目的民办高校。
学校继续加强科研团队建设，制定科研团队管理办法，不断加大科研团队建设投入。目前我校已有在建省级、校级科研机构/团队16个，未来将继续秉持“平台建设、项目牵引、学科交叉”的原则，组建多学科交叉型科研团队，在现有立项建设的基础上，进一步明确主攻方向，力求高层次科研项目突破，建设一批高质量的研究机构/团队，促进提高我校整体科研工作质量。
未来几年，我校将继续以协同机制创新、“创新强校工程”建设规划为抓手，落实学校发展规划，加强科研管理水平，组建多学科交叉型创新科研团队，加强重点平台、重大科研项目建设，提高科研成果质量，努力提升我校科研水平以及自主创新服务社会能力，更好地服务地方经济发展。
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文字 | 新闻中心 科研处
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